1) Remplacer chaque groupe nominal en italique par un pronom.
* Le jeune garçon sourit péniblement. → Il sourit péniblement.
* La chatte se coucha devant ses petits. → Elle se coucha devant ses petits.
* Le saule et le noisetier pliaient sous le vent. → Ils pliaient sous le vent.
* Si tu as perdu ta gomme, je te prêterai la mienne.
* Voulez-vous cette pomme ? Non merci, je préfère celle-ci !
2) Indiquer, selon l'exemple, quel groupe nominal est remplacé par chaque pronom.
Jo et son frère ouvrirent la porte de la camionnette et firent descendre le cheval. Ils(1) le(2) caressèrent. Jo le(3) conduisit jusqu'à l'enclos. Ce cheval lui(4) avait causé bien des ennuis. Une mauvaise chute aurait dû le(5) conduire à l'abattoir. Mais il(6) l'(7)aimait trop et l'(8)avait fait soigner. Maintenant, il(9) ne pouvait plus courir mais il(10) ne s'en séparerait jamais.
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Ils (1) → Jo et son frère le (2) → le cheval le (3) → le cheval lui (4) → Jo le (5) → le cheval |
il (6) → Jo l' (7) → le cheval l' (8) → le cheval il (9) → le cheval il (10) → Jo |
3) Colorier les pronoms possessifs en rouge et les pronoms démonstratifs en jaune.
* Il faut écouter ceux qui ont une belle voix.
* J'adore ton dessin mais je préfère le mien et celui de Juliette.
* Peux-tu prêter ta serviette à Perrine ? Elle a oublié la sienne.
* Occupez-vous de vos affaires et non de celles de vos camarades.
* Celui qui lit beaucoup peut progresser en orthographe.